Lobkul­tur im Fokus: Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Jahr­gän­ge 5–7 erle­ben zauber­haf­ten Thea­ter­aus­flug nach Neuss

Ein Hauch von Vorfreu­de lag in der Luft, als die Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Jahr­gän­ge 5–7 sich auf den Weg zu einem beson­de­ren Thea­ter­er­leb­nis nach Neuss mach­ten. Unter dem Motto “Lobkul­tur” wurden dieje­ni­gen belohnt, die sich durch vorbild­li­ches Sozi­al- und Arbeits­ver­hal­ten ausge­zeich­net hatten.

Lobkul­tur ist an unse­rer Schu­le ein zentra­ler Wert. Es bedeu­tet, die posi­ti­ven Leis­tun­gen und das vorbild­li­che Verhal­ten unse­rer Schü­le­rin­nen und Schü­ler zu würdi­gen. Dies schafft nicht nur eine moti­vie­ren­de Atmo­sphä­re, sondern fördert auch ein respekt­vol­les Mitein­an­der.

Dieje­ni­gen, die in den Jahr­gän­gen 5–7 durch ihr vorbild­li­ches Verhal­ten glänz­ten, durf­ten sich auf einen Ausflug ins Thea­ter nach Neuss freu­en. Dieser Ausflug dien­te nicht nur als Beloh­nung, sondern auch als Ansporn, weiter­hin mit Enga­ge­ment und posi­ti­vem Verhal­ten zum schu­li­schen Klima beizu­tra­gen.

Der Ausflug gestal­te­te sich von Anfang bis Ende als harmo­nisch und berei­chernd. Die Lehre­rin­nen Frau Fron­zeck und Frau Moos­sen sowie die Schul­so­zi­al­ar­bei­te­rin Frau Roga­cki verteil­ten vor Beginn der Thea­ter­vor­füh­rung „Pippi Lang­strumpf“ lecke­re Teil­chen an die aufge­reg­ten Schü­le­rin­nen und Schü­ler.

Die Vorstel­lung gefiel den jungen Zuschaue­rin­nen und Zuschau­ern, die sich mit der zauber­haf­ten Welt der frechen Pippi Lang­strumpf gerne ausein­an­der­setz­ten. Viel Applaus beglei­te­te die Auffüh­rung, und die Kinder versuch­ten in die Geschich­ten der belieb­ten Kinder­buch­fi­gur einzu­tau­chen.

Beson­ders erfreu­lich war das posi­ti­ve Feed­back am Ende des Ausflugs, als die Veran­stal­ter unse­re Schü­le­rin­nen und Schü­ler für ihr vorbild­li­ches Beneh­men lobten. Diese Aner­ken­nung war die perfek­te Krönung eines bereits gelun­ge­nen Tages und sorg­te für strah­len­de Gesich­ter bei den jungen Ausflug­s­teil­neh­mern.

Insge­samt war der Thea­ter­aus­flug nach Neuss nicht nur ein kultu­rel­les High­light, sondern auch eine wert­vol­le Erfah­rung, die die Bedeu­tung von Lobkul­tur an unse­rer Schu­le unter­streicht. Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kehr­ten nicht nur mit schö­nen Erin­ne­run­gen, sondern auch mit einer gestärk­ten Moti­va­ti­on zurück, weiter­hin zu einer posi­ti­ven Lern- und Lebens­kul­tur beizu­tra­gen. Allen ande­ren Schü­le­rin­nen und Schü­lern dient dies als inspi­rie­ren­des Beispiel, wie Enga­ge­ment und vorbild­li­ches Verhal­ten zu beson­de­ren Erleb­nis­sen führen können.