nach Vorgabe des Schulministeriums MSB bereiten wir den Einsatz von Selbsttests für Schülerinnen und Schüler in der Schule vor. Die wichtigsten Informationen finden Sie auf der Übersichtsseite im Bildungsportal:
Aus den uns zurzeit vorliegenden Informationen haben wir das Wichtigste aus unserer Sicht zusammengefasst. Die entsprechende Schulmail finden Sie im Bildungsportal:
Einen wichtigen Hinweis möchte ich an dieser Stelle geben: Bitte beachten Sie besonders den Punkt „Umgang mit positiven Testergebnissen“. Die Nutzung des ÖPNV ist für die Heimfahrt nach einem positiven Testergebnis nicht vorgesehen. Stellen Sie die Abholung ihres Kindes am Testtag für den Fall der Fälle sicher.
Während des Distanzlernens haben die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6a aus leeren Milch- und Safttüten mit viel Fantasie, Geschick und künstlerischer Leistung ein Vogelnest-Kunstwerk geschaffen. Die Vögel konnten dies während der Kältetage im Februar wunderbar als Futterort oder Unterschlupf nutzen.
Liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte, liebe Schülerinnen und Schüler,
sorgfältig haben wir uns an den Plan bis zu den Osterferien begeben. Es freut mich, dass wir eine Lösung gefunden haben, die sowohl das Distanzlernen als auch das Präsenzlernen berücksichtigt. So ist sichergestellt, dass Ihre Kinder und ihr, liebe Schülerinnen und Schüler, im Distanzlernen nach wie vor in gewohnter Form betreut sind/seid. Es gelten hier weiterhin die klaren Absprachen und Vorgaben zum Lernen auf Distanz. Montags, dienstags und donnerstags hat weiterhin der Jahrgang 10 in gewohnter Form Präsenzunterricht. Um weiterhin Kontakte gering zu halten, haben die Klassen 5, 7, 8 und 9 ab dem 17.3 Mittwoch und Freitag Präsenzunterricht in der Schule. Eine Ausnahme bildet die Klasse 6, die dienstags (ab dem 16.3.) und mittwochs zur Schule kommen. Die Details zu den einzelnen Regelungen entnehmen Sie und ihr bitte der folgenden Darstellung und den darauffolgenden Informationen.
Mit freundlichen Grüßen
Robert Ruback (Schulleiter)
Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag 10A 10 B1 10 B2 10A 10 B1 10 B2 5 bis 9 10A 10 B1 10 B2 5 bis 9 nach 10er Plan nach 10er Plan nach Stundenplan nach 10er Plan nach Stundenplan.
Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag
10A 10 B1 10 B2
10A 10 B1 10 B2
5 bis 9
10A 10 B1 10 B2
5 bis 9
nach 10er Plan
nach 10er Plan
nach Stundenplan
nach 10er Plan
nach Stundenplan
5 bis 9 ISERV
5 bis 9 ISERV
10er ISERV
5 bis 9 ISERV
10er ISERV
Jahrgang 5 und 6 – Notbetreuung Die Notbetreuung wird fortgeführt. Zitat MSB: „Für Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 ist für die Tage, an denen sie nicht am Präsenzunterricht teilnehmen können, weiterhin eine pädagogische Betreuung vorzusehen, die sich nach den üblichen Unterrichtszeiten richtet.“
Jahrgänge 5 bis 9 – Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht Für das Distanzlernen im Jahrgang 5 bis 9 werden wir weiterhin am bewährten Prinzip der Lernzeit von 8.00 Uhr bis 13.20 Uhr festhalten (Stundenplan nach Plan).
Am Mittwoch und Freitag werden die Schülerinnen und Schüler in den Jahrgängen 5, 7, 8 und 9 in Präsenzform unterrichtet. Die Klasse 6 wird am Dienstag und am Mittwoch in Präsenzform unterrichtet. Für das Präsenzlernen gelten folgende Regelungen, um Kontakte zu minimieren: Die Jahrgänge 5, 6 und 7 haben in der Zeit von 8.00 Uhr bis 12.30 Uhr Schule (1. bis 5. Stunde). Die Jahrgänge 8 und 9 haben in der Zeit von 8.00 Uhr bis 13.20 Uhr Schule (1. bis 6. Stunde).
Jahrgang 10 – Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht Der Unterricht wird, wie am 17.02.2021 gestartet, fortgeführt. Es gelten weiterhin die Regelungen im letzten Schreiben vom 12.02.2021. Die Schulhofregelungen werde ich im Folgenden für die Jahrgänge 5 bis 9 auflisten, da die Regelungen für den Jahrgang 10 bekannt sind.
Hygiene und – Vorsichtsmaßnahmen (Präsenzunterricht) Die Verordnung zum Schutz vor Neuinfizierungen mit dem Coronavirus SARS-CoV-2 (Coronaschutzverordnung – CoronaSchVO) wird ständig aktualisiert und fortgeschrieben. Die wichtigsten Regelungen und Informationen finden Sie auf der Seite des Ministeriums für Arbeit, Gesundheit und Soziales NRW. https://www.mags.nrw/coronavirus Zur Orientierung gelten die bisher erfolgreich eingeübten Hygiene – und Vorsichtsmaßnahmen weiterhin. Ich empfehle dringend, wie im ÖPNV und Geschäften bereits praktiziert, das Tragen einer FFP2 Maske oder einer medizinischen OP-Maske.
Schulhof Bereiche Jahrgänge 5 bis 9 (Präsenzunterricht) Gesehen vom Haupteingang Von-Stauffenberg-Straße / Bushaltestelle
Krankheit (Präsenzunterricht) Wenn Ihr Kind COVID-19-Symptome (wie insbesondere Fieber, trockener Husten, Verlust des Geschmacks-/Geruchssinn) aufweist, ist es ansteckungsverdächtig. Es darf daher zum Schutz der Anwesenden nicht am Unterricht teilnehmen und muss den Arzt zur Diagnostik aufsuchen. Eine Rückmeldung an die Schulleitung ist zwingend notwendig. Auch Schnupfen kann nach Aussage des Robert-Koch-Instituts zu den Symptomen einer COVID-19-Infektion gehören. Angesichts der Häufigkeit eines einfachen Schnupfens ist folgendes zu beachten: Ein/e Schüler/in mit dieser Symptomatik ohne weitere Krankheitsanzeichen oder Beeinträchtigung ihres Wohlbefindens soll zunächst für 24 Stunden zu Hause beobachtet werden. Wenn keine weiteren Symptome auftreten, nimmt die Schülerin oder der Schüler wieder am Unterricht teil. Kommen jedoch weitere Symptome wie Husten, Fieber etc. hinzu, ist eine diagnostische Abklärung beim Arzt zu veranlassen und die Schulleitung zu informieren.
Betreten der Schule durch Eltern/Außenstehende Das Betreten des Schulhofes und des Schulgebäudes ist nur nach vorheriger Terminabsprache sowie bei dringenden, nicht planbaren Ereignissen gestattet. Dazu muss unbedingt die jeweils gültige Corona-Schutz-Verordnung beachtet werden.
Distanzunterricht – Störungen bei dem Einsatz von Videotools – rechtliche und schulische Konsequenzen
Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Kolleginnen und Kollegen,
eine aktuelle Schulmail widmet sich den Begleiterscheinungen des Distanzunterrichts. Das Ministerium für Schule und Bildung weist uns alle daraufhin, dass das Internet und der derzeitige Distanzunterricht keine rechtsfreien Räume sind. Das Thema Cybermobbing haben wir schon oft im Unterricht und durch schulische Veranstaltungen aufgegriffen und werden hier auch weiterhin vorbeugend aufklären. Damit alle am Schulleben beteiligten Personen sich gegenseitig im Umgang mit der Mediennutzung sensibilisieren und stärken können, leite ich die folgende Schulmail an Sie als Eltern und Erziehungsberechtigte, an euch als Schülerinnen und Schüler und an das Lehrerteam der Hauptschule Korschenbroich weiter. Damit ist allen Beteiligten der gleiche Einblick in die vom Ministerium für Schule und Bildung kommunizierte Rechtslage gewährleistet. Für Rückfragen steht Ihnen und euch das Team der GHS Korschenbroich gerne zur Verfügung.
Mit freundlichen Grüßen
Robert Ruback (Schulleiter)
>>>>>>> Beginn der Schulmail der Bezirksregierung Düsseldorf >>>>>>>>>>
An die
Schulleiterinnen und Schulleiter
der öffentlichen Schulen und Ersatzschulen im Regierungsbezirk Düsseldorf
Distanzunterricht– Störungen bei dem Einsatz von Videotools
Sehr geehrte Schulleiterinnen und Schulleiter,
die pandemiebedingten Veränderungen des regulären Schulbetriebs stellen die Schulen vor besondere Herausforderungen. Durch die Verlagerung des Präsenzunterrichts in den Distanzunterricht findet der Unterricht in weiten Teilen online statt, wobei vielfach auf interaktive Formate, wie beispielsweise den Einsatz von Videotools, zurückgegriffen wird, um Schülerinnen und Schüler auch im Rahmen des Distanzunterrichts bestmöglich zu unterrichten.
Die Bereitschaft der Lehrkräfte, den Unterricht – trotz der aktuellen Einschränkungen – durch den Einsatz digitaler Lehr- und Lernmittel kognitiv herausfordernd und fachadäquat zu gestalten, erfährt viele positive Rückmeldungen. Gleichzeitig werden Lehrkräfte – bedingt durch die neuen Formen des Unterrichts – u. a mit ebenso vielen Herausforderungen und nicht immer den Formaten sozialadäquat angepassten Verhaltensweisen ihrer Schülerinnen und Schüler konfrontiert, auf die bzw. deren etwaige Folgen wir Sie hiermit aufmerksam machen möchten.
Sowohl bei den Bezirksregierungen als auch bei Polizeibehörden sind zuletzt Fälle bekannt geworden, bei denen Schülerinnen und Schüler im Rahmen des digitalen Distanzunterrichts Aufzeichnungen des Unterrichts angefertigt und diese anschließend – zum Teil bearbeitet – über Social-Media-Kanäle verbreitet haben.
Ein solches Verhalten beeinträchtigt nicht nur das Vertrauensverhältnis zwischen Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern, sondern auch den gesamten Schulfrieden. Zudem löst es ggf. ordnungs-, straf- und/oder zivilrechtliche Konsequenzen aus. Daher möchten wir in diesem Zusammenhang einige Hinweise und Empfehlungen aussprechen, um Ihnen einerseits Handlungssicherheit im Umgang mit derartigen Verhaltensweise zu geben, andererseits aber vor allem, damit Sie Ihre Schülerinnen und Schüler und ggf. Erziehungsberechtigen präventiv auf die Tragweite eines solchen Verhaltens und die möglichen Konsequenzen aufmerksam machen können, die diesen regelmäßig nicht ersichtlich sind:
Neben pädagogischen Einflussmöglichkeiten können auch durch das Schulgesetz geregelte Maßnahmen (§ 53 SchulG NRW: Erzieherische Einwirkungen und Ordnungsmaßnahmen)
ergriffen werden. Darüber hinaus können folgende Straftatbestände zum Tragen kommen (jeweils online abrufbar unter https://www.gesetze-im-internet.de
– Verletzung der Vertraulichkeit des Wortes (§ 201 StGB)
– Verletzung des höchstpersönlichen Lebensbereichs und von Persönlichkeitsrechten durch Bildaufnahmen (§ 201a StGB)
– Verletzung des Rechts am eigenen Bild (§§ 22,33 KunstUrhG)
Besteht gegen Schülerinnen oder Schüler der Verdacht der Begehung einer der vorgenannten Straftaten, so sieht der Jugendkriminalitätserlass vom 19.11.2019, BASS 18-03 Nr.1, vor,
dass in der Regel eine Benachrichtigung der Polizei oder Staatsanwaltschaft durch die Schulleitung erfolgt (s. Nr. 4.2.2 lit. i) „Cybercrime“).
Die Polizeibehörden aus den Regionen weisen darauf hin, dass sie allen Hinweisen nachgehen und zwar unabhängig vom Alter der Schülerinnen und Schüler. Auch gegen Schülerinnen und Schüler, die das vierzehnte Lebensjahr noch nicht vollendet haben und somit strafrechtlich als schuldunfähig gelten, könne ein Strafverfahren eingeleitet werden.
Zu beachten ist ferner, dass durch derartige Verhaltensweisen auch zivilrechtliche Schadensersatzansprüche entstehen können, wobei hier insbesondere darauf hinzuweisen ist, dass man in der Regel bereits mit Vollendung des siebten Lebensjahres schadensersatzpflichtig ist (§ 828 BGB).
Wir regen an, dieses Thema in der Schule im Kontext der Medienkompetenzförderug aufzugreifen und Schülerinnen und Schüler hinsichtlich der rechtlichen Tragweite und Bedeutung einer missbräuchlichen Nutzung der Video- und Audiokonferenzangebote zu sensibilisieren.
Ein weiterer, im Zusammenhang mit der Nutzung von Video- und Audiotools zu berücksichtigender Aspekt betrifft die Anwesenheit von Personen, die nicht zum eigentlichen Adressatenkreis des schulischen Bildungs- und Erziehungsauftrags gehören. Entscheidet die Schule, im Rahmen des Distanzunterrichts Video- und Audiokonferenzsysteme einzusetzen, trifft sie mit den Schülerinnen und Schülern bzw. deren Erziehungsberechtigten eine Nutzungsvereinbarung, auf deren Grundlage die jeweiligen Konferenzsysteme genutzt werden (dürfen).
Im Rahmen dieser Vereinbarung sollten Erziehungsberechtigte darauf hingewiesen werden, dass die Teilnahme an dem Video-/Audiokonferenzsystem ausschließlich den jeweiligen Schülerinnen und Schülern gestattet und die häusliche Lernumgebung entsprechend zu gestalten ist. Für den digitalen Distanzunterricht gilt nichts Anderes als für den Präsenzunterricht:
Eltern dürfen nur nach vorheriger Absprache mit den Lehrerinnen und Lehrern an einzelnen Unterrichtsstunden ihrer Kinder teilnehmen.
Mit freundlichen Grüßen
Im Auftrag
gez. Thomas Hartmann
Leiter der Schulabteilung
der Bezirksregierung Düsseldorf
<<<<<<<<<< Ende der Schulmail der Bezirksregierung Düsseldorf <<<<<<<<<<
Liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte, liebe Schülerinnen und Schüler,
wir haben gespannt auf die Entscheidung zum weiteren Schulbetrieb gewartet. Gestern Mittag ist die Schulmail zum weiteren Schulbetrieb nach dem 14.02.2021 vom Ministerium für Schule und Weiterbildung (MSB) bei uns eingegangen. Ich darf heute die entsprechenden Informationen an Sie und euch weitergeben.
Auf eine Situation möchte ich für die Schulwoche ab dem 22. Februar 2021 aufmerksam machen. Durch den Einsatz einzelner Lehrkräfte im Präsenzunterricht kommt es in einzelnen Fächern zu neuen Reglungen für das Distanzlernen. Hierüber werden wir Sie und euch durch die jeweiligen Fachlehrer oder die Klassenlehrer informieren. Wir werden weiterhin für das Distanzlernen am bewährten Prinzip des Unterrichts und der Lernzeit von 8.00 Uhr bis 13.20 Uhr festhalten.
Mit freundlichen Grüßen
Robert Ruback
(Schulleiter)
Jahrgang 5 und 6 – Notbetreuung
Die Notbetreuung wird fortgeführt.
Für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 und 6 wird auf Antrag der Eltern weiterhin eine pädagogische Betreuung ermöglicht.
Zitat MSB: „Diejenigen Schülerinnen und Schüler, die sich nicht in einer Abschlussklasse befinden, werden auch nach dem 22. Februar 2021 vorerst noch auf Distanz unterrichtet.“ Die Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5 bis 9 nehmen weiterhin am Distanzlernen teil.
Jahrgang 10 – Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht
Zitat MSB: „Ziel bleibt es, eine ausreichende und gute Vorbereitung auf Abschlussprüfungen im Rahmen des hierzu notwendigen Präsenzunterrichts zu sichern. Für die Schülerinnen und Schüler kann es zu einem Wechsel von Präsenz- und Distanzunterricht kommen.“ Wir haben uns für eine chancengerechte Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht entschieden. Am Montag, Dienstag und Donnerstag erhalten die Schülerinnen und Schüler im Jahrgang 10 in der Zeit von 8.00 Uhr bis 12.30 Uhr Unterricht in den Fächern der Zentralen Abschlussprüfung Deutsch, Mathematik und Englisch in Präsenzform. Der weitere Unterricht wird wie zuvor im Distanzlernen erteilt. Die genaue Planung werden die Klassenlehrerinnen mitteilen.
Hygiene und – Vorsichtsmaßnahmen (Präsenzunterricht)
Das MSB hat eine Aktualisierung der Hygiene und – Vorsichtsmaßnahmen angekündigt.Zur Orientierung gelten die bisher erfolgreich eingeübten Hygiene – und Vorsichtsmaßnahmen weiterhin. Ich empfehle dringend, wie im ÖPNV und Geschäften bereits praktiziert, das Tragen einer FFP2 Maske oder einer medizinischen OP-Maske.
Schulhof Bereiche (Präsenzunterricht)
Gesehen vom Haupteingang Von-Stauffenberg-Straße / Bushaltestelle
Klasse 10 A Seiten-Hof Foyer“ / Biotop
Klasse 10 B1 „Seiten-Hof Schulküche / Kiosk“
10 B2 „Seiten-Hof Schulküche / Kiosk“
Krankheit (Präsenzunterricht)
Wenn Ihr Kind COVID-19-Symptome (wie insbesondere Fieber, trockener Husten, Verlust des Geschmacks-/Geruchssinn) aufweist, ist es ansteckungsverdächtig. Es darf daher zum Schutz der Anwesenden nicht am Unterricht teilnehmen und muss den Arzt zur Diagnostik aufsuchen. Eine Rückmeldung an die Schulleitung ist zwingend notwendig.
Auch Schnupfen kann nach Aussage des Robert-Koch-Instituts zu den Symptomen einer COVID-19-Infektion gehören. Angesichts der Häufigkeit eines einfachen Schnupfens ist folgendes zu beachten:
Ein/e Schüler/in mit dieser Symptomatik ohne weitere Krankheitsanzeichen oder Beeinträchtigung ihres Wohlbefindens soll zunächst für 24 Stunden zu Hause beobachtet werden. Wenn keine weiteren Symptome auftreten, nimmt die Schülerin oder der Schüler wieder am Unterricht teil. Kommen jedoch weitere Symptome wie Husten, Fieber etc. hinzu, ist eine diagnostische Abklärung beim Arzt zu veranlassen und die Schulleitung zu informieren.
Betreten der Schule durch Eltern/Außenstehende
Das Betreten des Schulhofes und des Schulgebäudes ist nur nach vorheriger Terminabsprache sowie in extrem dringlichen, nicht planbaren Ereignissen gestattet. Dazu muss unbedingt die jeweils gültige Corona-Schutz-Verordnung beachtet werden.
Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, liebe Schülerinnen und Schüler, wir möchten an dieser Stelle darüber informieren, dass von Freitag, 12.02. bis einschließlich Dienstag, 16.02. kein Unterricht statt findet. Das bedeutet, dass auch kein Distanzunterricht sein wird.
das Schulministerium bietet stetig Informationen zum Schulbetrieb und zur Notbetreuung. Dort finden Sie immer die aktuellsten Informationen: Hier klicken Das Formular für die Notbetreuung bis zum 12.02. 2021 ist hier zu finden: Hier klicken
Start in das 2. Halbjahr – weiterhin im Distanzlernen
Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, Liebe Schülerinnen und Schüler,
die Lockdown-Verlängerung bis zum 14. Februar betrifft auch weiterhin den Schulbetrieb an unserer Schule. Bis dahin stellen wir uns weiterhin auf das Distanzlernen ein. Somit geht nicht nur das 1. Halbjahr im Schuljahr 2020 / 2021 in einer ungewöhnlichen und neuen Form zu Ende, sondern das 2. Halbjahr wird genauso beginnen. Da wir mit unserem Onlineunterricht auf einem sehr guten Weg sind und schon viele technische Hürden nehmen konnten und wir stetig an einer Optimierung arbeiten, können wir dem weitern Distanzlernen positiv entgegensehen.
An die Situation angepasst wird die Zeugnisausgabe anders als gewohnt stattfinden. Nähere Informationen haben sie und ihr bereits über die KlassenleherInnen und unsere Homepage erhalten. Ich möchte mich noch einmal an dieser Stelle für das entgegengebrachte Vertrauen im Namen des ganzen Kollegiums bei Ihnen und euch bedanken
Euch liebe Schülerinnen und Schüler wünsche ich am 1. Februar einen guten Start in das 2. Halbjahr.
